Homepage План конспект урока моделирование корреляционных зависимостей 11 кл с презентацией


План конспект урока моделирование корреляционных зависимостей 11 кл с презентацией


Информационные системы и базы данных 1. Что такое «алгоритмические машины» в теории алгоритмов. Оценка 2 ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочётов, чем необходимо для оценки 3. Оценка 4 ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочёта, не более трёх недочётов. Беседа 28 Практическая работа: «Настройка BIOS» Программное обеспечение ПО , виды ПО; прикладное программное обеспечение, системные программы, системы программирования, операционная система, пользовательский интерфейс. В процессе выполнения лабораторного практикума ученикам предстоит поработать с операционной системой Windows, текстовым процессором Word, пакетом для подготовки презентаций PowerPoint, реляционной СУБД Access, табличным процессором Excel, сетевыми клиент-программами почтовой программой и браузером Интернет. Проверка домашнего задания с использованием интерактивной доски учащиеся демонстрируют свои прогнозы. Возраст учащихся — 11 класс 16-17 лет 7. Оказавшееся свободным учебное время может быть занято дополнительными уроками, выделенными на другие темы курса. Получать внутреннее представление целых чисел в памяти компьютера; Вычислять размер цветовой палитры по значению битовой глубины цвета. Однако она вполне может существовать. Получать представления о корреляционной зависимости величин, вычислять коэффициент корреляции с помощью функции КОРРЕЛ. При таком подходе важнейшая роль отводится методологии решения нетиповых задач из различных образовательных областей. Гипертекст - 3 ч В результате изучения темы учащиеся должны знать: · назначение и состав информационных систем; · разновидности информационных систем; · что такое гипертекст, гиперссылка; · средства текстового редактора для организации документа с гиперструктурой; уметь: · автоматически создавать оглавление документа; · создавать внешние и внутренние связи в текстовом документе. Скачать: Методические рекомендации к проведению урока Содержательная линия "Моделирование и формализация" - это одна из важнейших содержательных линий курса информатики, формирующая системно-информационную картину мира в сознании учащихся, так как позволяет осознанно выделять в окружающей действительности отдельные объекты, видеть отношения между объектами, выделять существенные признаки объектов, классифицировать их и объединять в множества, строить схемы и "видеть" внутреннюю структуру объекта, представлять одни объекты посредством других с целью их изучения, представления, изготовления или использования. Здесь также возможны изменения, но за счет вариативной компоненты. При этом, сам термин "гуманитарный" понимается как синоним широкой, "гуманитарной", культуры, а не простое противопоставление "естественнонаучному" образованию. Работа с броузером, просмотр Web-страниц - - 1 16. Контрольно — измерительные материалы. Практика на компьютере: практическое освоение приемов создания гипертекстовой структуры документа средствами табличного процессора. Отчет как итоговый документ работы информационной системы §5. На учебных и практических занятиях обращается внимание учащихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены согласно требованиям СанПиНа. Для каких профессий важна такая информация?


Описание места учебного предмета в учебном плане Учебный предмет относится к образовательной области Математика.


Иерархические структуры и деревья §3. Корреляционный анализ изучает усредненный закон поведения каждой из величин в зависимости от значений другой величины, а также меру такой зависимости. Учащиеся учатся создавать геометрические модели в программе компьютерного черчения QCAD операционная система Линукс. Стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ. Дискретные модели данных в компьютере Учащиеся должны знать: - основные принципы представления данных в памяти компьютера - представление целых чисел - диапазоны представления целых чисел без знака и со знаком - принципы представления вещественных чисел - представление текста - представление изображения; цветовые модели - в чем различие растровой и векторной графики - дискретное цифровое представление звука Учащиеся должны уметь: -получать внутреннее представление целых чисел в памяти компьютера - вычислять размет цветовой палитры по значению битовой глубины цвета Тема 13. Учебники для 10 и 11 классов в основном обеспечивают необходимым для этого учебным и дидактическим материалом. Сохранение загруженных Web-страниц - - 1 18. Изучение тем, связанных с изучением глобального информационного пространства Интернет в режиме OnLine. Работа с электронной почтой и телеконференциями - - 1 14. Примерная программа курса «Информатика и ИКТ» для 10-11 классов базовый уровень , рекомендованная Минобрнауки РФ. Конкурс для школьников и дошкольников «Мириады открытый» маленький оргвзнос всего от 99 руб. Основные типы задач обработки информации.

Related queries:
-> конспект процесс измерения солесодержания воды
Сохранение загруженных Web-страниц - - 1 21.
-> план конспект вождение автомобильной техники
Компьютерный практикум: Работа 16.
-> конспекты факультативных занятий по подготовке к цт по русскому языку
Логические выражения и условия отбора 17.
-> ответы к контрольной работе по истории древняя русь 1 вариант 6 класс
Создание, редактирование, оформление электронной таблицы, среда табличного процессора MS Excel.
-> бесплатно инструкция пользования ситизен sdc-620
Основные черты информационного общества.
->Sitemap



План конспект урока моделирование корреляционных зависимостей 11 кл с презентацией:

Rating: 97 / 100

Overall: 76 Rates